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specializzato.
- Non lasciare gli adattatori
di rete collegati (1) alla presa
elettrica quando gli apparecchi
non sono in uso e/o non colle-
gati agli adattatori di rete (1).
2.1.2 Modalità di uso - Accen-
sione e Regolazione
L’unità bambino (con funzio-
ne principale di trasmettitore)
deve essere posizionata a circa
1 - 1,5 metri dal bambino, su
una superficie piana e stabile
avendo cura di orientare il mi-
crofono (4) verso il bambino.
Attenzione: il trasmettitore, le
batterie, l’adattatore di rete e il
suo cavo di alimentazione de-
vono essere tenuti fuori dalla
portata del bambino.
-Tasto accensione /spegni-
mento unità bambino (con
funzione principale di trasmet-
titore)(2).
Premendo questo tasto, l’unità
bambino si accende e l’indica-
zione luminosa di alimenta-
zione (3) si illumina di colore
verde. Premendo nuovamente
il tasto (2) l’unità bambino e
l’indicazione luminosa di ali-
mentazione (3) si spengono.
-Selezione del canale di tra-
smissione.
Selezionare a scelta il canale
di trasmissione 1 o 2 tramite
l’interruttore selezione canale
(6), assicurandosi di avere se-
lezionato lo stesso canale su
entrambe le unità. La presenza
di due canali ha lo scopo di ri-
durre la possibilità di eventuali
interferenze o disturbi causati
da altri apparecchi presenti
nelle vicinanze.
Importante: assicurarsi sem-
pre di avere selezionato su
entrambe le unità lo stesso
canale.
- Selettore funzionamento ad
attivazione vocale o in trasmis-
sione continua (5).
L’unità genitore può funziona-
re in modalità continua (se-
lettore impostato su OFF) o
in modalità funzionamento ad
attivazione vocale (selettore
impostato su ON). In modalità
funzionamento ad attivazio-
ne vocale verrà interrotta la
riproduzione dei suoni emessi
dal bambino con un’intensità
al di sotto della soglia di atti-
vazione vocale prestabilita dal
costruttore, mentre verranno
riprodotti i suoni al di sopra di
tale soglia.
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