497609
200
Zoom out
Zoom in
Vorherige Seite
1/276
Nächste Seite
60
61
жать его в недоступном для
детей месте.
- Периодически проверять
сетевые адаптеры (1), если
провод питания или пласт-
массовые части имеют
следы повреждения, не ис-
пользовать их и обратиться
к специализированному
технику.
- Не оставлять сетевые адап-
теры (1) подключенными
к электрической розетке,
если приборы не использу-
ются и/или не подсоедине-
ны к сетевым адаптерам (1).
2.1.2 Способ использо-
вания – включение и на-
стройка
Детский блок (с основной
функцией передатчика)
должен быть расположен
на расстоянии около 1-1,5
метров от ребенка, на ров-
ной и устойчивой поверх-
ности, микрофон (4) должен
быть направлен в сторону
ребенка.
Внимание: передатчик, ба-
тареи, сетевой адаптер и
его провод питания должны
находиться вне пределов
досягаемости ребенка.
- Кнопка включения/вы-
ключения детского блока
(с основной функцией пере-
датчика) (2).
При нажатии этой кнопки
детский блок включается
и загорается зеленый свет
световой индикации пита-
ния (3). При повторном на-
жатии кнопки (2) детский
блок и световая индикация
питания (3) выключаются.
- Выбор канала передачи.
С помощью переключателя
выбора каналов (6) выбрать
1 или 2 канал передачи, удо-
стоверившись, что на обо-
их блоках выбран тот же
самый канал. Наличие двух
каналов имеет своей целью
уменьшение возможности
случайных помех и искаже-
ний, создаваемых другими
приборами, расположенны-
ми поблизости.
Важно: всегда проверять,
что на обоих блоках выбран
один и тот же канал.
- Переключатель работы в
режиме речевого управле-
ния или режиме непрерыв-
ной передачи (5).
Родительский блок может
работать в режиме непре-
рывной передачи (переклю-
чатель установлен на OFF)
или в режиме речевого
управления (переключатель
установлен на ON). В ре-
жиме работы при речевом
управлении прекращается
воспроизведение звуков,
издаваемых ребенком с ин-
тенсивностью ниже преде-
ла речевого управления,
заданного изготовителем,
в то время, как звуки, пре-
вышающие данный предел,
воспроизводятся.
2.1.3 Световая индикация
работы
Световая индикация пита-
ния (3) представляет 3 раз-
личных вида информации:
- Указание, что прибор
включен:
загорается зеленый посто-
янный свет светового инди-
катора (3).
-Указание, что щелочные
батареи почти полностью
разряжены:
загорается красный посто-
янный свет светового инди-
катора (3).
При желании продолжать
использование прибора,
рекомендуется заменить
щелочные батареи или уда-
лить разряженные батареи
и подавать питание к дет-
200

Brauchen Sie Hilfe? Stellen Sie Ihre Frage.

Forenregeln

Missbrauch melden von Frage und/oder Antwort

Libble nimmt den Missbrauch seiner Dienste sehr ernst. Wir setzen uns dafür ein, derartige Missbrauchsfälle gemäß den Gesetzen Ihres Heimatlandes zu behandeln. Wenn Sie eine Meldung übermitteln, überprüfen wir Ihre Informationen und ergreifen entsprechende Maßnahmen. Wir melden uns nur dann wieder bei Ihnen, wenn wir weitere Einzelheiten wissen müssen oder weitere Informationen für Sie haben.

Art des Missbrauchs:

Zum Beispiel antisemitische Inhalte, rassistische Inhalte oder Material, das zu einer Gewalttat führen könnte.

Beispielsweise eine Kreditkartennummer, persönliche Identifikationsnummer oder unveröffentlichte Privatadresse. Beachten Sie, dass E-Mail-Adressen und der vollständige Name nicht als private Informationen angesehen werden.

Forenregeln

Um zu sinnvolle Fragen zu kommen halten Sie sich bitte an folgende Spielregeln:

Neu registrieren

Registrieren auf E - Mails für Chicco Classic Audio wenn:


Sie erhalten eine E-Mail, um sich für eine oder beide Optionen anzumelden.


Das Handbuch wird per E-Mail gesendet. Überprüfen Sie ihre E-Mail.

Wenn Sie innerhalb von 15 Minuten keine E-Mail mit dem Handbuch erhalten haben, kann es sein, dass Sie eine falsche E-Mail-Adresse eingegeben haben oder dass Ihr ISP eine maximale Größe eingestellt hat, um E-Mails zu erhalten, die kleiner als die Größe des Handbuchs sind.

Ihre Frage wurde zu diesem Forum hinzugefügt

Möchten Sie eine E-Mail erhalten, wenn neue Antworten und Fragen veröffentlicht werden? Geben Sie bitte Ihre Email-Adresse ein.



Info