14. Årsag og følge. Først skete det ene, og som følge deraf skete det andet. Logiske følger.
Vigtigt lærestof for småbørn.
15.
Rødhætte. Alle kender eventyret om Rødhætte. Eventyret er gengivet med billeder. Nogle billeder
mangler. Kan du finde de billeder, der mangler?
Fortæl selv eventyret v.h.a. billederne og nedenstående tekst. Billederne, der svarer til teksterne
i kursiv, mangler på den venstre side. Lad barnet lede efter de rigtige billeder på kortets højre side.
1. Her ser du Rødhætte. 2. Rødhættes bedstemor er syg. 3. Mor siger: “Gå hen til
bedstemor med denne kurv med lækkerier.” 4. Rødhætte tager af sted; mor vinker til hende.
5. Hun møder ulven og fortæller, hvor hun skal hen. 6. Rødhætte plukker en buket blomster til
bedstemor. 7. I mellemtiden skynder ulven sig hen til bedstemors hus. 8. Ulven spiser bedstemor.
9. Og lægger sig til at sove i hendes seng. 10. Rødhætte ankommer til bedstemors hus. Hun hører:
“Træk bare i snoren, så går døren op af sig selv.” 11. Rødhætte nærmer sig sengen med blomster-
buketten i hånden. 12. “Men bedstemor, hvor har du store ører.” 13. “Men bedstemor, hvor er
din næse stor.” 14. “Men bedstemor, hvor har du stor tænder.” 15. “Ja min ven, det er for at jeg
bedre kan spise dig.” 16. Ulven lægger sig til at snorke i sengen med maven fuld. 17. En jæger
kommer forbi huset og hører ulven snorke. 18. Han går ind i huset og ser ulven. 19. Han tager
en saks for at klippe ulvens mave op. 20. Rødhætte kommer ud … 21. Og også bedstemor.
22. De putter en masse tunge sten ind i ulvens mave. 23. Da ulven vågner vil den stå op, men
falder om og dør. 24. Jægeren, bedstemor og Rødhætte spiser sammen de lækkerier, som
Rødhætte havde med til bedstemor.
16. Hans og Grete
1. I en stor skov boede en træhakker med hans kone og to børn. Børnene hed Hans og
Grete. 2. De var meget fattige og havde ikke penge til at købe mad. 3. En nat hørte børnene deres
forældre tale sammen: forældrene ville bringe børnene dybt ind i skoven og efterlade dem der.
4. Den næste morgen ledte Hans efter hvide småsten, som han stoppede i sine bukselommer.
5. De tog af sted, og Hans lod en hvid sten falde for hvert skridt de tog. 6. Forældrene efterlod
børnene i skoven. Børnene var selvfølgelig meget bange. 7. Det var midt om natten, men fuldmåne.
Hans kunne tydeligt se de hvide småsten. 8. Om morgenen var de hjemme igen. 9. Men pengene
slap atter op, og børnene hørte igen deres forældre tale sammen. 10. Denne gang strøede Hans
brødkrummer. 11. Men småfuglene spiste krummerne. 12. Forældrene efterlod de sovende
børn. 13. Nu for børnene for alvor vild i skoven. De fandt et yndigt lille hus dybt inde i skoven.
14. Da de kom tættere på, opdagede de, at huset var lavet af slik. De begyndte at spise af huset.
15. En gammel kone med en stok kom ud af huset og sagde: “Er det rotter eller mus, der gnaver
på mit lille hus?” 16. De gik med indenfor og fik et dejligt måltid. 17. Derefter gik de i seng.
18. Heksen, for det var nemlig en heks, satte Hans i et bur. 19. Hver dag skulle Hans stikke sin
finger ud mellem tremmerne. Heksen mærkede efter, om Hans var blevet tyk nok til at spise.
Men Hans stak hver dag en lille træpind ud mellem tremmerne. 20. Heksen ville skubbe Grete ind
i bageovnen. 21. Men Grete gjorde, som om hun ikke forstod, hvad heksen mente. Heksen viste
Grete, hvordan hun skulle gøre, og Grete skubbede heksen ind i ovnen. 22. Grete befriede Hans.
23. I heksens hus fandt de perler og ædelstene. 24. De begav sig hjemad med alle rigdommene;
Deres forældre var naturligvis lykkelige for at se dem igen.
20
