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Switel BCE11 Seite 17

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5 Esercizio
1. Unità bebè (trasmettitore radio)
Assicurarsi che l’adattatore di corrente sia collegato o le
batterie siano inserite correttamente.
Posizionare l’unità bebè nelle vicinanze del neonato
sincerandosi che il microfono sia rivolto verso il bebè in modo
da garantire una trasmissione ottimale (fig. V).
Assicurarsi che l’unità si trovi fuori dalla portata del bebè.
Non posizionare mai l’unità sul letto o all’interno del box
del bebè!
Inserire l’interruttore di rete in modo che il LED di rete si
accenda. Non appena il microfono integrato riceve dei suoni,
l’unità bebè avvia automaticamente la trasmissione del
rispettivo segnale all’unità genitori. La trasmissione è quindi
interrotta se non si avverte più alcun suono.
Impostare la luce notturna come desiderato: Modalità OFF per
disattivare la funzione luce notturna. Modalità AUTO per
inserire l’attivazione a mezzo impulso vocale. Modalità ON per
attivare la luce notturna permanentemente.
2. Unità genitori (ricevitore)
Assicurarsi che le batterie siano inserite o l’adattatore di
corrente sia collegato correttamente.
Posizionare l’unità genitori nelle vicinanze dei genitori (fig. V).
Inserire l’interruttore di rete (POWER/VOLUME) ed impostare il
volume in base alle proprie esigenze. Il LED di rete si accende.
Non appena l’unità bebè trasmette un segnale audio, presso
l’unità genitori si illumina il rispettivo LED.
3. Selezione del canale
L’unità è dotata di due canali differenti per la trasmissione dei
segnali radio. Se la qualità della ricezione è insufficiente o in
presenza di interferenze radio, passare per una trasmissione
ottimale all’altro canale.
Verificare che le due unità utilizzino lo stesso canale.
4. Aumento della sensibilità in caso di attivazione
vocale
In condizioni normali si consiglia di scegliere il livello di
sensibilità impostato in fabbrica. Se ciònonostante si
dovessero verificare ulteriori problemi in sede di trasmissione
vocale, è possibile regolare la sensibilità servendosi di un
giravite piatto come indicato qui di seguito (fig. VI):
a) Girare in senso orario per aumentare la sensibilità.
b) Girare in senso antiorario per ridurre la sensibilità.
… 17 …

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